让学生作文焕发个性色彩

                                                    刘 晓 琰                  

看完今年的中考及高考作文题，感觉到近年来中高考的作文命题越来越趋向于能突出体现学生个体思维特征和个性色彩，而恰恰目前初中学生的作文大都缺乏个性色彩，内容单一，结构模式化。针对同一话题去谈，都是人云亦云，毫无新意。想想面对这些大同小异、自己都打动不了的文章，读者怎会动情呢?如何才能使自己的文章“脱颖而出”呢?这就涉及到创新问题，总结起来，创新可从立意、选材，结构和语言四个方面下功夫。真正使文章能够“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。

一、立意新颖——“柳岸花明又一村”

要想使自己的文章不落俗套，须注意克服思维定势。思维定势是人们在长期实践中形成的僵化的思维模式，它限制人的思维活动，扼杀人的创新精神。思维定势在同学们作文中最突出的表现是人云亦云。比如“近墨者黑”这个俗语，大部分人都认为这句话无懈可击。但反过来想，如果一个人立场坚定，“近墨者也未必黑”，打入罪犯内部的公安卧底能够出色完成任务，这不就是很好的例证吗？这样的立意就会显得与众不同。比如几乎每位老师在讲《愚公移山》的时候，都让同学们谈一谈对愚公做法的认识，大部分同学都赞扬愚公的锲而不舍，其实为何不换个角度思考一下呢?愚公想达到不用“出入之迂”的目的，也可以采用挖隧道、搬家等办法，何必非得移山而劳民伤财呢？几乎每位老师在讲《木兰诗》的时候都要讲木兰辞官还乡是因为她淳朴善良、厌恶战争、不慕富贵，但是试想木兰如果留在朝廷当官，以她的聪明才智完全可以治国安邦，让国家强盛，人民少受战乱之苦。这样的例子还有很多，如此立意自出机抒，翻新出奇，好似清风拂面，不是更能让读者的耳目为之一新吗？

总之，作文时如果能克服思维定势，从多角度思考，然后通过比较、筛选，舍弃那些常规的写作角度，选取最佳角度，写出的文章定会别有洞天，使人耳目一新。

二、选材新鲜——“吹尽黄沙始到金”

    因为这个时代让学生过多的时间都闷在象牙塔里，孩子们接触社会的机会少之又少，加之很多号称“中学生读物”的报刊杂志里的文章又多是无病呻吟之辞，所以学生们在选用材料表达自己的观点时大都趋于雷同，比如写妈妈大部分孩子最常用的材料就是生病时妈妈带他上医院，写老师大都是因为自己做了错事受老师批评后来又理解了老师等，生活中那么多事情他们却全然不见，我常常在想这并不是孩子们记不住这些事，最主要的原因是他们不知道应该选择哪些事来写入他们的作文，每次面对这种情况我总是在想作为教师怎么才能让孩子们有新鲜的有营养的“米”下锅呢？

我想首先要做到材料出新，必须注意扩大阅读视野，多读书报，多关心时事，勤摘录，善整理鲜活材料。这学期以来我让我班的每位同学准备了两个本子，一本摘抄，一本剪报，多涉猎课外书籍报刊，如《读者》、《中学生作文指导》、《语文报》及各类相关报纸等等，将优美的段落、名言警句、新鲜的事例分门别类地整理在“摘抄”或“剪报”上。分类可从以下几个方面人手：关于爱国、理想和追求的素材；逆境、拼搏和勤奋的素材；艰苦、廉洁和修养的素材；团结、守纪和教育的素材；科技、发展和创新的素材；知识、能力和方法的素材；家庭、学校和社会的素材；道德、情感和责任的素材等几个方面。形成作文材料库，积少成多，时常翻阅，勤加背诵，“死死地记一些，硬硬地背一些”，时间长了自会有很大的收获。

此外，还可建议学生在假期多看一些相关的电视节目，如“焦点访谈”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”、“实话实说”等，从中汲取最新的信息以做储备。这样便有了源头活水，写作时便会信手拈来，思如泉涌，就不会山现“横眉冷对方格纸，搜肠刮肚写不出”的现象了。

三、结构精巧——“长袍短装总合体”

结构方面除了思维的条理性，即将写作内容划分好层次，有秩序地排列好之外，还应注意如何才能使中心更为突出，使人一目了然，怎样才能给读者留下更深的印象等问题，这就涉及到篇章组织的技巧。可从以下几个方面人手，如文章可以开门见山，落笔点题；可以运用设问，吸引读者；也可以引用诗词谚语等，由此引入正题。文章中间注意段落的衔接、语言的过渡、语言的连贯；语言连贯可用代词呼应，可用关联词语，也可适当重复上文的内容或语言等等。文章结尾可以总结全文，画龙点睛；可以前后呼应，使结构严谨；也可以写得含蓄隽永，令人回味无穷。总之，精巧的结构会使文章与众不同，从而引起读者阅读的欲望，扣住读者的心弦。

四、语言鲜活——“乱花渐欲迷人眼”

眼下同学们作文中的语言存在平铺直叙、干巴无味的现象。针对这种现象，除了材料积累、多读多背提高自己的语言水平外，还要注意从以下几个方面下功大：

要使文章有感染力，只有这样才能打动别人，“雕”牌洗衣粉的广告在这方面给我们做了很好的范例，广告中下岗女工四处寻找工作，家中年幼的女儿很懂事得去为母亲分忧，用“雕”牌洗衣粉把家中衣服都洗干净，洗完后给妈妈留了张纸条，上面写着：妈妈，我能帮你干活了。妈妈见状被感动得热泪盈眶。我相信每一个观众都会为之感动。这样的广告一定比单纯说“雕”牌洗衣粉物美价廉好得多，因为它很有感染力。其次要在修辞上下功夫，充分运用各种修辞于法，是增加文采、提高文章品味的重要于段。可从单项训练人手，如造排比句、比喻句，进行仿写、片段描写，打好基础，这项训练要早做，经常做，大量做。要在头脑中树立这样一种认识，并能做到学以致用，在写作中充分利用修辞方法，拟一个生动新颖的标题，让标题“一枝红杏出墙来”，精心撰写一个开头，让开头“未成曲调先有情”，粘住读者的眼球；精心推敲一个结尾，让读者再一次回眸。如果再能设计一两个精彩的段落，那么你的文章就离优秀作文不远了。

此外，还可在引用上下功夫，引用名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词等，也可为文章增添亮丽的色彩。

动人春色无须多。在写作中只要树立了创新意识，充分运用自己的情感积累、语言积淀、表达技巧等方面的优势，就能展示风采，写出富有个性特色的优秀作文来。

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