25  《两极世界的形成》导学案

课程标准：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

         本课重点：美苏的“冷战”局面的形成过程及表现。

         本课难点：“冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响。

探究一：

     材料一：战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。

                                     ----斯大林

1、      美苏在战前保持团结的原因是什么？

2、      美苏在战后关系分裂的原因是什么？

探究二：填写美苏在冷战期间分别采取的措施。

探究三：

     材料二：通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全成为恐怖的健壮的孩子。                             ----丘吉尔

美苏冷战对世界产生了什么影响？