１.不会听课

这主要表现在课前不预习，课后不复习。对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学；听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，没有消化知识点。

２.不会科学利用时间

爱拖延，经常加班加点写作业，却忙不到点子上，实际效果不佳。任务式地完成作业，学到的知识总忘掉。

3.不会动脑、死记硬背

尤其是一些数学公式、换算公式，多次重复直到大脑中留下印象。却不讲究记忆方法和技巧，记了容易忘，而且不会活学活用。

4.没有形成知识结构

所学的知识是一盘散沙，不知道前面学了什么，更没有想过这些知识点之间有什么关系。解题的时候找不到答题点，不知道如何下手。不信你考考孩子对课本章节的记忆就知道了。

5.不会读题

除了读课本，读题目，获取方法和解题点的关键是能够快速阅读找到答题要求。很多孩子没有耐心读完应用题，甚至是大段文字读完根本就不知道考得是什么。

６.不会做题

除了找不到答题点，一些孩子缺乏细致的审题和规范的解题习惯。有时候题还没有读完，“答案”就已经做出来了，最后不是少个单位，就是抄错了数字，用错了公式。

……

孩子的小学数学成绩一般，初中也会受到影响。

除了基础的计算能力，越到后面对空间几何题以及图形思维的考察越来越重。要求孩子具备数学思维，能够快速读懂题意，理清关系量，举一反三，快速写出答案……

这就有点像打地基起高楼，小学时期打的地基越深越牢越稳固，未来起的楼就越高越结实，也就越不会中途掉队。

学习数学，怎样才能既正确又有效呢？

我们先从认真去研读课本开始

1、研读考纲知识点

考纲里面要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要求你自己去做，不要不耐烦，不要觉得好像很无聊，你是菜鸟，你难道还想着大鹏展翅吗？实际点。

2、找到相关习题，刷题

接来就是，按照每个知识点找到这个单元相关的习题，我们开始刷题。

3、错题的思考

在刷题的过程中，你会发现，原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了，我只是理解了表面。这时候，你就进入状态了。拿出你的笔记，开始写，你错的这道题，你

为什么错，对应的知识点是什么？还有不同的解法吗？

有时候，一道题可以花费我1个多小时的时间，写了满满两张活页纸，但这恰恰加深了你对这个知识原理的理解，相信我是值得的。

然后，在未来的每个日子里面，你遇到相同的类型题的时候，就整理在一起，时间一久，你慢慢就会发现，其实还真的错来错去就是那么几个知识点。你理解透彻了，你的

我们现在的数学考试都是知识考试，不是智力考试。比的就是你多认真，对这个知识理解是不是透彻了，是不是了解清楚了，仅此而已。

而你如果可以做到对每个知识点都把握到位，相信我，你的水平已经在绝多数人之上了，剩下的，就看你自己的造化了。毕竟我不是什么数学家，教育专家，每个人的能力极限都是不一样的东西。

除课本外，还有这些方法你要知道：

1、错题本就是最好的辅导书

关于数学，我的错题集从开始打算学好数学起到最后一张我高考结束后全部留着，厚厚的三打。这些卷子和错题留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的 因为高三复习的时候都是按章节来的，所以条目很清晰。

2、每一张卷子不留题

不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，不会的就去问别人问老师。我一开始也不好意思去问老师，因为我基础太差了，可能我不会的题其实只是一个公式题，所以我都是问周围的同学。

3、整理错题

这个其实真的挺重要，把所有卷子集中起来把错题回顾了一遍，不一定动笔（太懒）去做，在脑子里想一遍，一般只用不到一分钟一道，这个时间什么时候都抽得出来的。

4、整理笔记

关于数学的笔记本是我们老师总结的一些方法和技巧，一些公式的记忆以及法则概念之类的（这个要好好记！做题的时候经常用到！没有公式做题简直是… ）

5、关于老师

找到一个好老师对于你是很有帮助的，像学而思在线的老师就不错，授课风格风趣幽默，还更懂得你的弱项，效率更高一点。

6、信心

当时数学就算很不好的时候我也没有放弃有一股谜一样的自信觉得我一定能学好…别问我为什么…我也不知道…总之就是对自己有信心一点！一定会成功！最后，老师讲的怎么样很重要，但是最重要的是自己的努力！

怀疑，压力，没有信心，甚至每次模考难过得哭，这些都是一路上常常有的是，幸好的是，我走过来了。我开始明白一件事，很多事情，越是美好，过程相对来说也就越痛苦。我每一次难受，都是告诉自己你快要上到另一个台阶了，

你在进步，不要沮丧，千万不要崩溃。你在不停地痛苦的过程中，你会惊喜发现，自己

的分数在上升，从不及格到及格，到上100，进入高分层（130以上）……

对于学习这件事，真的努力会有回报的。这只是过程，仅仅是过程。不停地告诉自己，不要崩溃，这证明你在上台阶，这是好事。希望鼓励你们，也是希望鼓励自己。