第8课 同课异构《改变世界面貌的蒸汽革命》教学设计—宋晓艳
【导课】 谜语导入 远看一面墙,近看一排房。
走时快如飞,脚下雷声响。(答一交通工具)
【教学目标】
1.了解:哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,史蒂芬孙发明火车机车的基本史实。
2.理解:工业革命的影响
【重点】珍妮机的发明、瓦特制成的改良蒸汽机
【难点】工业革命的影响
【工业革命的开始】
1. 导入:恩格斯对工业革命的一段描述,引出工业革命的定义。
当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的(机器)大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
——恩格斯
2. 探究一:工业革命为什么首先在英国发生?
(教师提示17-18世纪英国的重大事件,引导学生探究。)
事件 |
条件 |
海外殖民 |
资金,原料,海外市场 |
圈地运动 |
劳动力,国内市场 |
手工工场的发展 |
技术 |
光荣革命 |
政治保障 |
3.交流展示:学生以小组为单位交流展示
4.教师总结:随着英国国内外市场的扩大,原有的手工生产方式很难满足生产发展的需求,急需技术上的革新。英国的棉纺织业很发达,机器的发明就是从棉纺织业开始的,相继有更多的工作机被发明出来。
【工业革命的成就】
1. 自主学习:(查阅课本41-45页)
2. 工业革命期间主要成就
部门 |
时间 |
机 器 |
人物 |
国家 |
意义 |
棉纺织业 |
1765 |
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|
英国 |
工业革命开始的标志 |
动力机器 |
1783 |
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英国 |
人类进入蒸汽时代 |
交通运输 |
1807 |
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美国 |
①缩短了人们的距离, ②扩大了人类的活动范围, ③改变了人们的生活方式。 |
1814 |
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英国 |
3. 学生完成表格(到黑板上板书完成)
4. 教师总结:
珍妮机---------第一台真正意义上的机器
改良蒸汽机---------动力机
汽船---------水陆交通
火车---------陆路交通
【工业革命的影响】
1. 过渡:工业革命给人类带来了翻天覆地的变化,它影响着人们生活的方方面面。
2. 探究二:小组为单位,分析材料,概括影响。
参考资料
材料一 “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”
材料二: 恩格斯写道: 新生的工业能够成长起来,只因为他用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了工厂主;并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
材料三:工业革命发生后,……随着工厂规模的扩大,管理越来越精细、科学、严格,逐渐形成现代大工厂制度……
材料四:
英国农村和城市人口占总人口比例示意图
SHAPE \* MERGEFORMAT 资料来源:依据《世界近代现代史教师教学用书》数据所绘
3. 交流展示
4. 教师展示影响
三、工业革命的影响:
积极方面:1.社会生产力突飞猛进.
2.产生资产阶级和无产阶级两大对立阶级。
3.现代大工厂制度建立起来
4.加快了城市化进程。
5.过渡:人们在享受工业革命带的的繁荣的同时,开始有了担忧:
(展示两张伦敦环境污染的图片)
消极方面:环境污染
6.以史为鉴:(出示北京雾霾图片)让学生谈谈:
我国应该如何处理经济发展与环境保护的关系?
【总结】
- 1一场革命——工业革命 一个时代——蒸汽时代
- 2两个标志:开始的标志——珍妮纺纱机的发明
标志性成就——瓦特改良蒸汽机
- 3三项新发明——改良蒸汽机、火车,汽船
- 4四个人物---哈格里夫斯、瓦特、富尔顿、史蒂芬孙
- 5五个影响-----生产力、社会阶级结构、工厂制度、城市化、自然环境
【课堂练习】
一、单选题
1、参考右图,你知道工业革命开始的标志是:( )
A、珍妮机的发明与使用 B、飞梭的发明与使用
C、改良蒸汽机的发明与使用 D、水力织布机的发明与使用
2、在工业革命中,改良了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”的发明家是:( )
A、哈格里夫斯 B、阿克莱特 C、瓦特 D、史蒂芬孙
3、在工业革命中,发明蒸汽机车,从而使人类进入火车时代的英国人是:( )
A、瓦特 B、富尔敦 C、史蒂芬孙 D、阿克莱特
4、在英国工业革命中,机器的发明和使用,最早出现于( )
A、棉纺织业 B、采矿业、 C、冶金业 D、交通运输业
中考零距离:
1、(2006连云港中考卷)下列工业革命中出现的新机器,以瓦特改良的蒸汽机为动力的是( )
A、珍妮纺纱机
B、火车机车
C、水力纺纱机
D、水力织布机
2、(2005连云港中考卷)晓明同学再现了工业革命期间的一个历史场景:在一个煤炭资源丰富的地区,某工厂烟囱林立,黑烟滚滚。历史上导致这一场景出现的直接原因是( )
A. 蒸汽机的使用和推广 B. 人们纷纷投资于工业
C. 工业无产阶级的兴起 D. 资本主义制度的完善
【板书设计】
改变世界面貌的蒸汽革命
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科学技术是第一生产力 |
第一次工业革命 |