数系的扩充和复数的概念课后反思

高二数学组董文杰

本次的公开课课前做了比较充分的准备,对于知识点的选取以及例题的选择均用了较多的时间,并且在备课组活动中拿出来讨论.课前预计知识点复习可结合学生练习册上的”基础整合”(这已经是归纳好的了),然后配套2种简单例题:复数的基本概念,复数的相等2运算。基本上完成了课前既定的教学目标。

整节课从引入到概念学习到练习、小结都很顺畅，但也存在许多不足，特别是概念学习，本节课的概念较为简单，所以让学生自学，采用问答式。但是学生自学的能力有限所以效果不是非常理想。在概念学习上时间也较少，大量的时间用在例题讲解和练习上。多媒体的使用使得课堂的容量大大的增加。但是练习题得最后一题难度偏大，是这节课的一个缺陷。没等学生做出来就下课了，所以小结就显得很仓促。

自己以后要注意的地方：

1. 知识的梳理技巧上还有待加强

2. 问题的设置的质量还有待提高

3. 与学生的互动上很多时候还是存在“大合唱”

4. 练习题的选取上还要多花些时间，不可大意

本节课发现了很多问题，对于这堂课来说可能不是什么好事，但对自己来说是件好事。