一个非班主任家长会上的发言

                         狄永晶

大家好，我是担任本班英语教学工作的老师，狄永晶。第一次跟大家见面，不了解我的家长，都觉得我看上去很年轻，可能对我不太放心。其实我自2004年大学毕业，至今已有13年的教学经验了。其中包括高中一年，成人一年，到咱们学校已经是第四轮初中了。成绩一届比一届好，正是因为看重过程，在乎过程，才会有最后的可喜的成绩。但是，咱们这一届，是我带的第一届没有经过我们学校的招生考试进来的。情况果然不容乐观。成绩是不能说明一切，但是我们发现，但凡成绩好的同学，他的学习习惯学习态度却一定是优于其他学生的。而这届学生的学习习惯，学习态度甚至包括听话跟理解能力确实是比以前要差一大截！这就决定了我们要付出更多的努力与辛苦，来把以往没有做到没有做好的要求补回来，然后再赶上去。也就是说，未来的三年必将是艰苦的。

下面我先将这次考试的成绩简单的汇报一下。十三班平均分102.8，没有不及格的。最高分116.5，最低分73.5.十四班平均分101.8，最高分117，最低分62，三个不及格。平时课堂表现，共同特点，不能专注认真的听课，上课小动作多，废话多。积极举手回答问题的同学不多，回答问题快速，简练，准确的不多。发音标准有语音语调的不多。作业上，能够按照老师的要求工整，正确，有错就改的学生不多。还有一个最大的特点，我们所有老师普遍感到，现在的孩子听话能力特弱！这个“听话”不是按我说的做，而是我说什么他要么听不懂，要么听不见，要么听了充耳不闻！你说把书合起来，他书还开着；你说不准翻书，他非要再看一眼；你说不准讨论，他还交头接耳；你说这次作业用小本子写，他非要用大本子。。。。。。这一件件小事做不好，做不到，怎么能做好一件大事？这就是目前我最不满意的地方。当然，抱怨是没有任何作用的，我不想知道他们小学是怎么培养的，也不想知道他们在家里有多么娇生惯养。既然现在他在我这里，就必须按我的要求来，必须按我说的办！没有做好的，从现在开始做好，没有养成的好习惯，从现在开始养成。这是我的责任，也是我的使命，也是各位家长为什么选择来这个学校的原因！

下面来具体说说英语这门课的要求跟学习方法。我想咱们现在坐在这么好的教室里，不如就拿这盖房子一事来打个比方。期中考完试以后，有个考的很差的学生问我，“老师，我单词都背会了，为什么考不好？”大家都觉得学英语就是背单词？其实不然。我们要把这栋楼建起来，是不是先要搬砖？对了，背单词就是我们搬来的砖！你搬的多和少，决定了你的楼能盖的高还是低。而且搬砖这件事，没有人能帮的了你，老师也不能。老师是这座建筑的设计师，而你是辛勤的建筑工。设计师只会告诉你，我要什么样的砖，大的小的，方的扁的，这种砖哪里有，但是设计师不可能代替你去搬砖。其次，砖搬来放在那里就能住吗？当然不能！咱们还要把它一块一块的盖起来。怎么盖？上课听讲，听老师的讲解，知识的联系，语法的关系就是这栋楼房的设计图，是框架。如果你不认真听讲，你的房子必然千疮百孔。你每天漏听一点，你的墙就是漏风的。因此，在老师的授课过程当中，把单词与单词联系起来，单词构成短语，短语构成句子，句子构成篇章，这才把楼盖了起来。而每天的家庭课堂作业，就是咱们砖块之间壶的水泥。水泥抹的认真不认真，砖块砌的结实不结实，决定了你的房子坚固不坚固。是优质建筑，还是豆腐渣工程？一考试，一测验，立马知晓答案。最后，在设计师的指导跟建筑工的辛勤努力下，大楼盖好了。可是它还只是毛坯房，不漂亮，我们需要装修。怎么装修？英语的五项能力，听，说，读，写，译。这五项能力缺一不可，少一块，就不完整。有的同学光动嘴，一写就错；有的同学只会听，从不开口表达；有的同学不会阅读；有的不会书面表达。。。。。。这五项基本技能残缺，你的楼房就残缺，要么暖气不通，要么水电线路有问题。所以说，光背单词是远远不够的。

通过这个不怎么形象的比喻，聪明的家长应该听明白了。就个人而言，我的作业分为，练习册，报纸，听写，抄单词，改错，跟作文。要求很简单，做前先复习，做时认真审题，做完仔细检查。对老师批改过的作业，拿到手的第一件事，看有没有错误，有的话立刻改正，并且及时整理到改错本里去。辅导报的磁带，除了做报纸单元测试时听，平时也可以拿来训练听力。边听边写。每个单元的单词，从开始学时就应着手去背，而不是等到听写前。平时扩展的单词句型，笔记本上有的都要背，仅仅依靠书本知识是不够的。平时尽量多听多读，能背就背，多积累，多总结。

总之，道路是曲折的但前途是光明的。不知道大家有没有看过《士兵突击》这部电视剧。我个人认为是国产剧里最励志的。每年我都会重新看一遍，感触颇多。现在的社会聪明的人太多，但踏实做事的很少。咱们的孩子都很聪明，就像上面的成才。但是聪明人都有一个通病，喜欢投机取巧。但是学习是最不能投机取巧的，所以我们要学许三多。虽然很笨，但意志坚定，励志要做的事情，一步一个脚印，最后在不知不觉中却长成了一棵令人仰望的参天大树！建议各位家长有时间的时候跟孩子一起看看这部电视剧，然后启发他，你有没有三多那么笨呢？那你为什么不能成为比他更优秀的人？老师像上面的班长史今？还是像队长袁朗？他们用不同的风格跟管理办法，是在帮助他，还是在害他？相信大家为了自己的孩子都愿意付出，那就让我们一起努力，让孩子一点一点进步，一天一天长大，最后成为一个合格自信的一中学生，一个了不起的人！！！