为进一步提升教学质量，加强师资队伍建设，有效教学，全面育人，我校于11月11日、12日下午在初中三个年级分别召开了主题为“定目标 强意识 提质量”的期中考试教学质量分析会。会议分别由各年级组长主持，年级教师及分管行政领导参加会议。

  各学科备课组长对本学科总体成绩、存在的问题做了全面、深入、细致的分析，针对此次期中考试查问题，找疏漏，寻找改进策略。任课老师结合自己班级的现状交流了存在的问题并就下阶段的改进措施进行了阐述。各班主任代表对半学期以来班级中学生的学习习惯、学习态度、行为习惯进行了细致的分析，找出问题的所在，提出下阶段的一些具体举措。

  各年级组长就本次期中考试的总体成绩进行比较详细的总结，并用具体的数据从纵向和横向进行比较和剖析，反思教学中的得与失，找出存在问题和成功做法，并提出下阶段的工作要点和努力方向。

      徐静副校长在初二年级作了基于数据的有深度、有价值的期中考试质量分析。她从考试的组织与阅卷情况、本年级各科均分及总分区排名变化、各班各学科离差值变化和及格率分析等方面，用详实数据进行横向和纵向的比较，分析教与学的优势和存在的问题，提出了提升教学质量的策略和方法。

  邵月芬副校长在初一、初三年级首先肯定了全体教师的辛勤耕耘和努力付出，强调了教学质量分析折射出的是教育教学沉甸甸的责任与担当，要求全体教师通过面对期中考试成绩，结合学生学习实际，对开学以来的教学工作进行精细的总结与分析，调整改进教学策略，增强教学实效性，发挥团队的凝聚力和战斗力，采取有效措施落实好三方面的质量提升工作要求：正视问题，方法促进质量；强化教研，效率提高质量；真抓实干，态度决定质量。

  杨国祥副校长就家长会的目的和意义、家长会准备工作应该注意的问题、家长会应该避免的几种情况进行了系统安排。同时强调，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华，而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此，就要在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。希望各位班主任用心开好家长会。

  胡青校长作了总结发言和宏观指导，感谢老师们的辛勤付出，鼓励全体老师要有信心和决心，要求老师们积极想办法，找对策，寻找学生身上的闪光点，在言语上鼓励更要在行动上支持和帮助学生，同时提出了针对不同层次学生的切实可行的教育指导意见和建议。

    此次质量分析会，重在查找问题，分析原因，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强了质量意识，在教学中调整策略，明确措施，凝聚合力，提高执行力，为下阶段的教学奠定扎实的基础，同时也使全体教师明确了下阶段的努力方向，鼓舞了干劲，向着新的目标不断前进。