第17课 中国工农红军长征

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课节累计

1

科目

历史

班级

课 时

1课时

一、三维目标

1.知识与技能：了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义[来源:学科网ZXXK]

2.过程与方法：充分利用多媒体教学的优势，提供多个学习条件，增强学生的求知欲，活跃课堂气氛，合作讨论，积极发言增强合作和协调意识，促进学生思维和能力的提高

3.情感态度与价值观：通过感受在困难面前我们红军克服困难的勇气和决心，让学生逐渐形成不怕困难、积极向上的心态；通过感受地方的红色文化教育，传承红军精神，培养学生爱乡爱国责任感和使命感

二、重点和难点

1.教学重点：中国工农红军长征，遵义会议。

2.教学难点：遵义会议。

三、教学流程

教学环节

（一）启

导入新课

图中展示的是二万五千里长征中的一些画面，配以背景音乐《英雄的黎明》，感受红军战士的英勇气魄。那么，中国工农红军为什么要长征？他们在途中遭遇了哪些艰难险阻？今天就让我们一起学习第17课：中国工农红军长征，去感受红军长征的伟大征程！

（二）读

教学目标：

1.了解红军长征过程中艰难险阻；

2.知道红军长征的原因和遵义会议的内容；

3.分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义

（三）看

结合《红军长征路线图》，学习长征的过程

（四）知

一：战略战役和遵义会议

回顾旧知

（1）第一个农村革命根据地是？

（2）最大的革命根据地是？

教师讲解：由于红军和根据地的发展，使国民党统治集团大为震惊。从1930年底，国民党反动派对中央革命根据地进行了四次大规模的军事“围剿”，结果均被红军粉碎。

1.教师引导：请学生阅读教材，第五次反“围剿”失败的原因和结果？

学生回答：博古、李德在军事上的“左”的错误，导致第五次反“围剿”失败，中共中央和中央红军被迫进行战略转移，开始长征。

2.教师提问：长征初期，红军情况如何？

    学生回答：1934年10月，中共中央率领中央红军8万人西进，冲破了敌人的四道封锁线，但人员损失过半。在这样的情况下，博古等人执意要去湘西，而敌人已经在红军去湘西的路上布置了新的防线，此时毛泽东提出放弃进军湘西，而向敌人力量薄弱的贵州前进，得到大家的认可，于是红军强渡乌江，攻克了遵义。

 4.教师过渡：红军占领遵义后，中共中央在此召开了中央政治局扩大会议，成为影响中国革命的一次重要会议。那么这次会议的具体内容是什么？我们一起来看。

5.教师引导：请同学们列表概况有关遵义会议的有关信息。

   教师强调：遵义会议，是中国共产党独立自主地处理党内事务，是总结中国革命正反两方面的经验，认识到毛泽东军事思想的正确性，从而在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的领导，是中国共产党从幼稚指向成熟的标志。

6、合作探究：为什么遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点？

二：合作探究：角色扮演   重走长征

  1.遵义会议之后，长征路该往何方？假如你是红军中的一员，你会遇到什么挫折，你将如何应对？

2、教师出示视频，《飞夺泸定桥》、《爬雪山、过草地》

   教师讲解：遵义会议后，红军克服重重困难，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，冲破敌人的包围，进入甘肃。

三：红军胜利会师陕甘

1.教师引导：1935年10月中央红军和陕北红军在吴起镇的会师；1936年10月，红二方面和红四方面与红一方面军在甘肃会宁的会师。长征结束的标志是甘肃会宁三大主力会师。

2.教师出示：毛泽东的诗《七律 长征》再次感受长征胜利的喜悦

3.教师提问：同学们，关于长征胜利的意义，你觉得有哪些？（学生回答后，教师总结）

 教师总结：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命的种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。正如毛泽东同志所说：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。
四、感悟长征精神

   一个不记得来路的民族，是没有希望的民族。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。新长征路上，每一个中国人都是主角、都有一份责任。

 ——2016年10月21日，习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话时强调

新的长征路上，我们应如何去继承和弘扬“长征精神”呢？

五、板书设计：

                 原因：红军第五次反“围剿”失败

                   初期受挫

                              时间：1935年1月

         历史转折——遵义会议 内容：选举毛泽东为中央政治局常委等

                              意义：历史转折，成熟标志

                   四渡赤水→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山

过草地→抵达甘肃

         胜利会师  胜利会师：陕北会师——1935年10月；会宁会师——1936年10月

                   意义：宣告红军长征胜利结束

         伟大意义：挽救革命  长征精神

五、教学反思

教学

时间

 2分钟

5分钟

20分钟

[来源:学科网]

教学

手段

教师引导学生回答问题。       

多媒体展示导学提纲

教师引导学生掌握知识，培养学生掌握解决问题的方法和能力。