蒲公英年年都有，孩子那样幼小却只有一次。

——题记

做“母亲”与做“个人”之间该怎么平衡？

作为母亲，和孩子是一样的生命个体，该如何尊重对方，又该怎样让自己保持与孩子一样的高度看待世界呢？如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？

与其说这是龙应台在书中的疑惑，倒不如说这个问题存在于每个小家庭中，若不是和孩子有这可贵的亲子阅读的机会，恐怕我至今都不知道《孩子，你慢慢来》这本书中所蕴含着的那些朴实，却又常被我们忽视的家庭教育的真理。

“慢慢来，慢慢来”这短短几字，却可用一辈子去等候，该有多大的耐心才可以耐得住这漫长的时光啊！

书中字里行间写的都是一些生活中的琐碎小事，从孩子的牙牙学语，孩子的认人识物，孩子做作业，孩子对大自然的好奇，孩子和朋友们的相处，与孩子亲子共读……

小小的故事，没有华丽的辞藻，却读来暖意洋洋！或许这是为人母极易产生的共鸣之处吧！

作者将养育两个孩子的艰辛和幸福娓娓道来，这一份艰辛，在作者的眼里、笔下，也都浸满了甜蜜，藏匿着深情。

多么唯美又多情的一幅画，在淡水街明亮的阳光里，在石阶上，一位母亲等着他把花束好，用他5岁的手指。花绳绕过来，刚好要系上的时候，另一端又突然滑走了。

暖阳中，母亲的双眸应是明亮的，是发光的，在她的凝望中，目光所及都是5岁男孩的稚拙与童真，胖乎乎的小手穿过花束，丝带垂坠着，任由男孩摆布，他一次又一次地尝试，母亲在一旁静静等待······

是的，那个母亲愿意用一生的时间，去等这个小男孩把花束束好，用他5岁的手指。

同样作为一个母亲，十月怀胎的艰辛我们常常淡然谈之，却也记忆深刻。当一个小宝贝赤裸裸地降临到你的身边，选择让你做他的妈妈，让你参与到他的生命轨迹中时，这是一种多么神圣的使命感和多么不可言喻的幸福感啊!

生活中的我不算是一个“完美妈妈”，至少对于自己的两个孩子来说，我常常认为自己已经付出了所有，并且竭尽所能，但还是会被孩子们批判。

陪伴他们成长的过程虽然掺杂着酸甜苦辣，但是心甘情愿也问心无愧。这一路不敢有“片刻的懈怠”，以至于孩子们对我特别依赖，尤其是女儿。

“妈妈，明天早饭想吃炸酱面呢！”

“行啊！”

“妈妈，我生日你送我什么礼物啊！”

“你想要什么呢？

“妈妈，我想买······”

是的，我尽自己最大的努力给女儿提供最好的生活！女儿也争气，在小学一二年级时常常拿奖状回来，也常常受到老师表扬。足够了，还苛求什么呢？

女儿要学舞蹈，报名；要学古筝，报名；要学口才，报名······对女儿的未来有所期，慢慢的，我就变得有所求。

那年女儿读三年级，这被大家称作小学阶段的分水岭的“稳抓稳打”的年级，我急了，是的，我看到作业本上的“红叉叉”就像在女儿作业本上装上了“追踪器”，一次又一次地增多时，我发现女儿开始忘记作业，开始找各种借口来解释自己所犯的错误时，似乎我那埋藏在身体内的“火力十足”的“炸弹”即刻就会被点燃。

于是，她做作业时，我就坐在旁边监督，一发现错误就严厉批评。记得最严重的的一次，我把她的作业本扔到地上，并朝她吼叫着。

我至今还记得，那个瘦小的她低垂下了脑袋，眼角挂着泪水，却一直不敢抬头看我，整个人绷紧，双手背着，除了我怒吼的声音外，还有她一直憋着不敢发出的抽泣声。

整个房间的空气都是凝固的，这场“战争”止于我拍着桌子，留下一句“你怎么连这题都做不好，你到底在干什么，好好反思反思？”而后我摔门而出。

难以想象当时被我“丢下”的女儿心里会想些什么？会怨恨我吗？会再也不理我吗？会不会我刚才的语气重了伤害到她了？会不会······

我花了一小时来平息内心的怒火，除了生气，内心更多的是不甘心。为什么人家的孩子都能学好，我的孩子就一定要比别人差呢？凭什么别的小朋友能考第一第二，我女儿就不行·····

焦躁！

无措！

不安！

······

刚好那段日子马上就要迎来期中考试，千万不可以掉以轻心！连续几个晚上，我都陪着女儿做作业到11点，有时候看她困倦的脸也会心疼，但马上又清醒过来，给她切点水果继续奋斗；早起背课文、背英语单词，送她上学的路上我都充分利用起来；马不停蹄地赶着补课，双休日也不能放松。

女儿呢！从来没有反抗，她一定知道我的用意，至少我内心是这么“安慰”自己的。

她就像是由我控制的一个机器，只要我需要她做什么了，她就必须要这么做！而我，是真正的，没有走进过她的内心，只是觉得她就是一个需要我来指引的小孩。

终于考完了，成绩还算不错，稳住了。

那天放学去接她，她快活地像只小鸟，朝我奔来，阳光透过大树的缝隙投射在她脸上，我已经很久没有看到孩子脸上的如此灿烂的笑容了！

她见到我的第一句话是：“妈妈，我期中考考得不错哦，你高兴吗？”

女儿问，“我高兴吗？”为什么是让我高兴呢?我当时随口应着“高兴，高兴！”但是心里却疑惑极了，她考得好是为了让我高兴吗？她的不反抗是为了让我安心吗？

不知道是不是那段时间压力太大还是怎么回事，考完后第二天早上，准备起床去上学，我推开女儿房间的房门，她躺在床上，面色潮红，目光无力地看着我，看到我正准备起身，我赶紧走过去托着她，她的身体滚烫，这么多年来女儿体质一直都不错，没有怎么生病。我意识到这次情况严重了，马上带她去医院。

“怎么烧了那么久了才送来！”医生的一句话让我有些糊涂了，怎么会说发烧好几天了呢？我天天陪着她也没有察觉到异常啊？

只得跟女儿确认，得知，她为了顺利通过期中考试，更是为了不辜负我对她的期望，她一直撑着，她撑着表现出“她很好！”

坐在医院输液室的椅子上，我看着旁边挂着点滴的女儿，心中不免有些自责。苍白的脸牵强地扯出一丝笑意，朝我无奈地挑挑眉，似乎想要告诉我“没什么事情，妈妈你别担心！”

我从身后搂过她，这个十二岁的女孩，此刻就是我心头的全部，什么成绩，去他的第一名，有什么比我女儿的健康更重要，比她的笑容更值得我骄傲。

于是，在原来的彷徨和焦躁中，我选择释放，放了女儿，也放过自己。

令我惊讶不已的是，她竟然可以按照自己的想法安排好自己的生活，她也可以从容不迫地应对每一次的考试，这些都是她自己独立地完成的哦！

没有我的帮助，没有我的下一秒不可预测的情绪的参与，嘿，她真的可以自己去达成一个又一个小目标。

后来，我想明白了，其实，每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。

细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。

慢慢来吧！静待花开！

慢慢来吧！花总会开！