什么是尊重
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受，不炫富不显贵不扬权，学会低调平等交流。玩笑一定不能伤人。
学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。
尊重老师
老师是我们人生的指路明灯，引导我们走向正确、成功的道路，俗话说得好“一日为师，终身为父”，我们要学会尊重老师。
方法：
1.理解、体贴老师
教师是一份光荣而神圣的职业，老师也并不是为了某种利益而存在的。我们要理解老师的辛苦，经常询问、体贴老师，让老师感受学生们的温暖。
2.接受老师的教育
成长道路上有错误是必不可免的，犯错时不能死要面子，出口不逊，顶撞老师，要懂得知错就该，乞求老师的原谅。
3.主动向老师问好
遇到老师时要使用礼貌用语向老师问好，这不但能增强你在老师心目中的地位，而且也体现了你个人的高尚品德。
4.尊重老师的劳动
上课要认真听讲，课后要做好笔记，而且还要时常复习学过的知识，积极完成老师布置的作业，这同样是尊重老师的劳动成果。
故事总结
关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多的朋友，并获得最终的成功。
尊重他人
老师讲课是劳动，学生不认真听讲甚至扰乱课堂，我们说这是对老师的不尊重。
学生做作业是劳动，老师不认真的批改、指导，甚至错判、误解，我们说这是对学生的不尊重。
与朋友、同学交谈，别人认真和你说话，你心不在焉，随便应付，甚至粗暴地打断人家的话语，这是对朋友、同学的不尊重。
坐的士付钱理所当然，下车时再说声谢谢似乎有些多余，但这是对的士司机劳动的尊重。
买商品付款也是规则之中，交易完后对售货员说声谢谢，也是对人家劳动的尊重。
由此可见，付出了劳动就想得到回报这是人之常情，但这回报并不仅仅物质的、金钱的，很大程度上是精神的、心理的。当我们时时注意对身边的人和事抱以一种尊重的态度，你得到的回报肯定是显而易见的，那就是别人对你的尊重！
我们应该尊重什么
“ 尊老爱幼”是我国的传统美德，老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的今天；没有他们的精心培育，就没有我们的健康成长。
父母是生我养我的人，也是我最亲近的人。父母为我遮风挡雨，为我劈波斩浪，为我扫除前进的障碍。我们应报答父母，这种报答最起码的方式就是尊重。
生活因友谊而精彩，真正的友谊里含有一份尊重。有人认为，我和他已是多年的朋友了，还存在什么尊重呢？可是，如果你不顾及朋友的感受，说了不该说的话，那么，多年的友谊就可能破裂，甚至失去朋友。
人有地位高低之分，但无人格贵贱之别。不论是伟大的科学家，还是普通的清洁工，只要是劳动者，都值得我们尊重。
世界万物生机勃勃，它们本该生活得自由自在，而现在却不一样了：曾经的绿地变成了荒漠，而很多动物更是提心吊胆，有苦难言，它们生活得一点也不开心。朋友，让我们学会尊重生命吧！
其实，我们还应该学会尊重自己，就是不要瞧不起自己，有自信，是对自己最好的尊重。要趁着年轻，学好本领，这是对岁月的最好尊重。
尊重的名人名言
尊重别人的人不应该谈自己。
——高尔基
尊重别人，才能让人尊敬。
——笛卡尔
谁自尊，谁就会得到尊重。
——巴尔扎克
为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。
——车尔尼雪夫斯基
君子贵人而贱己，先人而后己。
——《礼记》
尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。
——陈家琪
总结
当他人功成名就时给以赞扬而不是贬低是尊重，对情趣相投的人真诚相待是尊重，对性格不合的人心存宽容同样也是尊重。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
对家人的尊重，有利于和睦相处，形成融洽的家庭氛围，对朋友的尊重，有利于广交益友，促使友谊长存。总之，尊重他人，生活就会多一份和谐，多一份快乐。
