第五单元 近代中国的思想解放潮流

 

第14课 从“师夷长技”到维新变法

[课程标准] 1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。

2.理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

 

一、“开眼看世界”

1．背景

鸦片战争前夕，清政府闭关自守，愚昧无知。

2．表现

(1)林则徐

①成就：编译出《__________》《各国律例》等资料。《四洲志》是近代中国________部系统的世界地理志。

②地位：林则徐成为近代中国______________的第一人。

(2)魏源

①成就：编撰出《______

②地位：明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注____________，对当时的____________有重要启迪作用。带动了关于世界知识的书籍的出版。

 

二、“中学为体，西学为用”

1．背景

第二次鸦片战争结束后，清政府出现了____________的形势。

2．代表人物

曾国藩、__________、左宗棠等。

3．主张

他们提出“____________________”“__________________”的思想。

4．目的

挽救江河日下的____________。

5．影响

(1)洋务派将魏源提出的“____________”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。

(2)迈出了中国__________历程的第一步。

 

三、维新变法思想

1．背景

洋务运动的展开和中国____________的产生。

2．早期维新思想

(1)人物：王韬、__________等。

(2)主张

①经济：主张发展______________，与外国进行商战。

②文化：主张兴办学校，学习西方________________。

③政治：主张革新，实行________________。

(3)局限性：早期维新派还没有形成完整的理论。

3．维新变法思想的发展

(1)时间：19世纪90年代初。

(2)代表人物及主张

①康有为

a．在广州办万木草堂，宣传维新思想。

b．他撰写的《______________》从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。

c．以《______________》宣传自己的政治观点。

d．特点：借助经学的外衣，否定____________统治，宣传维新变法的必要性和合理性。

e．意义：康有为的观点有力地抨击了封建顽固势力，这一思想被称为是“____________________”“火山大喷火”。

②梁启超

发表《____________》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、__________、变法图存的思想。[来源:Z_xx_k.Com]

③严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于________，王侯将相是人民的公仆。

(3)实践：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行____________。

4．影响

(1)资产阶级维新派反对____________，主张兴民权，提倡__________，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。

(2)是中国近代一次____________潮流。

 

知识点一 “开眼看世界”

1．鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的新思想的含义是(  )

A．变革政治制度以求民主平等

B．学习西方技术以抵抗外来侵略

C．学习西方之体以同中国之用

D．宣传西方学说以启国民之智

2.

右图中人物被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人，主要因为他(  )

A．编译外国书籍，重新认识世界

B．认识到清政府的腐败

C．认识到鸦片泛滥的严重危害

D．领导了禁烟运动

3．“善师西夷者，能制西夷；不善师外夷者，外夷制之”。最早提出这种思想的是(  )

A．道光帝  B．林则徐

C．魏源    D．洪仁玕

知识点二 “中学为体，西学为用”

4．对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是(  )

A．以传统的封建制度为立国之本

B．以“师夷之技”为富国强兵之路

C．在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术

D．对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

5．“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的，不是批发的。”符合材料描述思想特点的是下列哪位历史人物(  )

A．林则徐  B．曾国藩  C．洪仁玕  D．康有为

6．19世纪中期后，洋务派将魏源提出的“师以长技”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。下列关于其社会影响的表述中准确的是(  )

A．迈出了中国近代历程的第一步

B．促成资产阶级维新思想的产生

C．西方政治思想开始传入

D．打破了传统的教育模式

知识点三 维新变法思想

7．近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是(  )

A．洋务派      B．早期维新派

C．康梁维新派  D．民主革命派

8．资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展，这里的“进一步发展”是指(  )

①提出了相对完整的理论体系 ②要求进行政治领域的变革 ③维新思想发展成为政治运动 ④提出了反对帝国主义的口号

A．①②  B．①③  C．②③  D．②④

9．康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学的“移花接木”法，给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是(  )

A．在儒学的基础上吸收西方政治学说

B．为变法披上传统文化的外衣

C．将西方的政治理论和实践中国化

D．用儒学的经典解释西方的政治学说

10．据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多，而中国翻译日本书籍却只有12种；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍却达到了958种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是(  )

A．《马关条约》规定中国必须进口日本图书

B．日本为进一步侵略中国制造政治舆论

C．日本的文化交流政策由开放转向封闭

D．中国知识分子主张通过日本学习西方

 

 

11．读图题：

注：《海国图志》的主旨是开眼看世界，师夷长技以制夷，这些已是开风气之先的改革思想，而如何造西洋炮、造西洋船，这样的近代军事科技资料，但凡能收集到手，无不汇聚书中。雨是新思想之雨，太监撑着的两把大伞代表中国根深蒂固的封建思想。图示反映了新思想之“雨”无法冲破两把“大伞”，而皇帝依然做着“天朝上国”的迷梦。

请回答：新思想之“雨”始终无法冲破两把“大伞”的原因是什么？

 

 

 

 

 

 

12．阅读文字材料：

材料一 《海国图志》这样记述“……六十卷，何所据？一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》，再据历代史志，及明以来岛志，及近日夷图、夷语……”

材料二 曾国藩说：“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”

材料三 “西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”“……君民共主者权得其平……欲通下情，莫要于设议院。”——郑观应《盛世危言》

材料四 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》

请回答：

(1)材料一中的“林尚书”指谁？列举一件大事说明他在中国近代史上的贡献。

 

 

 

 

(2)材料一、二、三、四反映的主张分别是什么？